¿Qué se trabajan con la torre rosa?

Cuando los niños son más pequeños trabajamos:
– Diferencias de tamaño.
– Diferencias de peso.
-Vocabulario: grande-pequeño, ligero-pesado…
– Movimientos concretos (el cubo más grande se toma con las dos manos, el más pequeño con los dedos en forma de pinza)
– Perfeccionar los movimientos
– Preparación para iniciarse en las matemáticas
-Concentración.

Este material de la metodología Montessori es ideal para que los niños aprendan el concepto de tamaño,
al tener piezas que son cada vez más pequeñas, disminuyendo en 1 centímetro, desde los 10 centímetros que mide la pieza más grande,
hasta 1 centímetro que mide la más pequeña.
Los niños entenderan el concepto tomando los cubos por el centro para mostrar los diferentes tamaños.
Existen diferentes orientaciones para el uso de este material, ya que se puede colocar de diversas maneras, desde horizontalmente, del cubo más grueso al más estrecho,
hasta con orientación vertical.
La torre rosa es perfecta como ejercicio visual, ya que al ser todos los cubos rosas, lo único que varía es el tamaño, de manera que el niño se centra en esa característica.
Los pequeños tambien jugaran con el peso, comprobando cómo el cubo más grande pesa más y el peso va disminuyendo en los más pequeños.
Este material favorece la práctica de la propia corrección del niño, importante para que aprenda por sí solo, ya que no necesitará ayuda para saber si se ha equivocado,
esto debido a que le faltarán o le sobrarán cubos cuando haya acabado de montar la torre por tamaño.
La torre rosa la usaremos junto con la base de madera mdf que viene incluido en este material.